Проектування як діяльність стало інтенсивно розвиватися у межахПроектування як діяльність стало інтенсивно розвиватися у межах

0 Comment

Проектування як діяльність стало інтенсивно розвиватися у межах інженерно-технічної діяльності, архітектури, будівництва.

Що результат педагогічного проектування?

Результатом проектування є проект. Наприклад, проект календарно-тематичного (перспективно-тематичного) плану, проект плану уроку тощо. буд. Етап конструювання.

Які три основні види проектування виділяє і А Колесникова?

Залежно від об'єкта перетворення, цільової спрямованості та результату, у сучасному педагогічному проектуванні виділяються три його основні види: соціально-педагогічне, психолого-педагогічне та освітнє проектування (С. 34).